إجابات امتحان اللغة الإنجليزية الورقة الثانية 2026 توجيهي فلسطين الفرع الأدبي

إجابات امتحان اللغة الإنجليزية الورقة الثانية 2026 توجيهي فلسطين

يتقدم طلبة الثانوية العامة في فلسطين (الفرع الأدبي)، اليوم الإثنين، اختبار مبحث اللغة الإنجليزية في ورقته الثانية للدورة الأولى. ومع خروج الطلبة من القاعات، تزايدت عمليات البحث بشكل مكثف عن إجابات امتحان اللغة الإنجليزية الورقة الثانية 2026 توجيهي، وذلك رغبةً من الطلاب وأولياء أمورهم في مراجعة الحلول والاطمئنان على أدائهم في الجزئيات المتنوعة التي شملت القطع الخارجية والداخلية، والقصص الأدبية المقررة (الملك لير / روميو وجولييت) وقسم الكتابة.

في هذا المقال الشامل والمحدث سريانًا مع صدور أوراق الاختبار، نضع بين أيديكم ورقة الأسئلة كاملة متبوعة بالحلول المقترحة والنموذجية من قِبل معلمين متخصصين.

شاهد أيضا/ إجابات امتحان الأحياء توجيهي 2026 في فلسطين الفرع العلمي

ورقة أسئلة الإنجليزي توجيهي 2026 الورقة الثانية (الأدبي)

تداولت منصات التعليم وطلبة التوجيهي صور صفحات الاختبار فور انتهاء وقت اللجان الرسمي؛ حيث اشتمل الاختبار على خمس صفحات تغطي المهارات الأساسية التالية:

  1. Reading Comprehension (استيعاب المقروء - القطع): وتمثلت في قطعتين رئيسيتين (الصفحتان 1 و 2)، الأولى تدور حول "قرارات العام الجديد" والأهداف الإنسانية، والثانية قارنت بين الشخصيات الاستثمارية والخيرية العالمية مثل الأمير الوليد بن طلال وبيل غيتس.

  2. Literature (الأدب والقصة): واحتوت على أسئلة اختيار من متعدد، وأسئلة الصح والخطأ، وتحليل الاقتباسات والشخصيات لروايتي الملك لير (King Lear) وروميو وجولييت (Romeo & Juliet).

  3. Writing (الكتابة التعبيرية): وخُصص لها موضوعان اختياريان يركزان على الهجرة النبوية الشريفة ورأس السنة الهجرية في فلسطين، أو كتابة سيرة ذاتية تحاكي ذكريات النكبة الفلسطينية.

انجليزي 11.jpg
انجليزي 22.jpg
انجليزي 33.jpg
انجليزي 444.jpg
انجليزي 555.jpg
 

إجابات امتحان اللغة الإنجليزية الورقة الثانية 2026 توجيهي

إليكم الحلول النموذجية المقترحة لأبرز أقسام امتحان اللغة الإنجليزية اليوم:

أولاً: حلول قطعة القراءة الأولى (الصفحة 1)

  • A. Match the titles with their correct steps (توصيل العناوين بالخطوات):

      1. Enjoy yourself \rightarrow B

      1. Share it \rightarrow C

      1. Set clear goals \rightarrow A

  • C. Decide whether each of the following statements is True or False (صح أم خطأ):

      1. The writer suggests that New Year is the best time to make changes. $\rightarrow$ (False) (حيث ذكر النص أنه قد يكون من أسوأ الأوقات).

      1. Having exact and measurable aims increases the chance of success. $\rightarrow$ (True).

      1. Thinking only about results helps you enjoy learning better. $\rightarrow$ (False).

ثانياً: حلول قطعة القراءة الثانية (الصفحة 2 )

  • E. Write what the following pronouns refer to (الضمائر عائدة على ماذا):

      1. them (line 4) $\rightarrow$ life-changing decisions

      1. it (line 18) $\rightarrow$ the new experience

ثالثاً: حلول قسم الأدب - قصة الملك لير (الصفحة 3)

  • Question Number Three: Circle the correct answer (اختر الإجابة الصحيحة):

      1. How does Lear decide how much land each daughter receives? $\rightarrow$ a) By how much they say they love him

      1. Why is Kent punished by Regan and Cornwall? $\rightarrow$ c) He hits Oswald

      1. Where does Lear take shelter during the storm? $\rightarrow$ b) In a small, dirty hut

      1. How does Edgar trick Gloucester when he "jumps"? $\rightarrow$ d) He pretends Gloucester survives by a miracle

      1. How does Goneril die? $\rightarrow$ b) She kills herself with a knife

رابعاً: حلول قسم الأدب - قصة روميو وجولييت (الصفحة 4)

  • Question Number Three: Circle the correct answer (اختر الإجابة الصحيحة):

      1. What is Benvolio trying to do at the beginning of the scene? $\rightarrow$ a) Stop the servants from fighting

      1. What does Juliet fear when she asks about Romeo at the party? $\rightarrow$ c) That he is married

      1. Where will Juliet be taken when people think she is dead? $\rightarrow$ b) To the Capulets' tomb

      1. What is Juliet's attitude toward the knife in the tomb? $\rightarrow$ d) She calls it "happy knife"

      1. How does Prince Escalus describe the morning after the tragedy? $\rightarrow$ b) Full of sorrow

انطباعات وآراء طلبة الأدبي حول الامتحان اليوم

وفقاً لمتابعة الميدان التعليمي في مختلف المحافظات الفلسطينية، عبّر قطاع واسع من طلبة الفرع الأدبي عن ارتياحهم النسبي لمستوى الأسئلة في الورقة الثانية مقارنة بالورقة الأولى، حيث جاءت الأسئلة مباشرة وضمن الأنماط التدريبية المعتادة بوزارة التربية والتعليم، مع الإشارة إلى أن سؤال الاقتباسات في الأدب كان يحتاج دقة إضافية في صياغة الإجابات الكتابية المعبرة.

ملاحظة: المقال يخضع للتحديث المستمر لإضافة حلول الجداول والقطع الإنشائية كاملة بصيغة PDF فور اعتمادها وإصدارها من مراكز التصحيح الوزارية.

المصدر : وكالة سوا

اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد