التربية والتعليم تحسم الجدل حول ملاحظات امتحانات الثانوية العامة
أكد الناطق باسم وزارة التربية والتعليم العالي، صادق الخضور، الاربعاء 24 يونيو 2026 ، أن الوزارة تتابع باهتمام كبير كافة الملاحظات الواردة حول امتحانات الثانوية العامة ( التوجيهي )، مشدداً على أن مصلحة الطلبة هي الأولوية الأولى لدى لجان الامتحانات والمصححين.
وأوضح الخضور في حديث مع راديو علم تابعته سوا ، أن الوزارة تلقت ملاحظات محددة تتعلق ببعض الامتحانات، وتحديداً:
امتحان اللغة الإنجليزية للفرع الصناعي.
امتحان الأحياء فيما يخص توزيع العلامات والتركيز على وحدة الوراثة.
امتحان المحاسبة لفرع الريادة والأعمال.
نتائج مطمئنة في عينات تصحيح "الأحياء"
وطمأن الناطق باسم الوزارة طلبة الثانوية العامة وأولياء أمورهم بشأن مؤشرات التصحيح الأولية، مؤكداً أنه جرى رصد عينات من مختلف مراكز التصحيح في الوطن لفرز نتائج امتحان الأحياء، وجاءت النتائج "مطمئنة للغاية".
وأضاف الخضور:"المبدأ العام للوزارة هو دراسة جميع الملاحظات الموضوعية ومراعاتها بمهنية كاملة. الامتحانات تُعد وفق جدول مواصفات دقيق يضمن مراعاة الفروق الفردية ومختلف مستويات الطلبة".
وأشار إلى أن الوزارة تتواصل مع معلمين متخصصين عقب كل امتحان لتقييم الأسئلة، في حين تدرس لجنة الامتحانات العامة الملاحظات الواردة يومياً "لتنتصر دائماً لمصلحة الطالب". وبيّن أن شكاوى هذا العام حول مستوى الأسئلة وطبيعتها كانت أقل بنسبة ملحوظة مقارنة بالأعوام السابقة.
معالجة الخلل التقني لطلبة قطاع غزة
وفيما يتعلق بسير الامتحانات في المحافظات الجنوبية، أوضح الخضور أن الطواقم الفنية تعاملت سرياعاً مع خلل تقني مفاجئ ظهر خلال النصف ساعة الأولى من جلسة الامتحان الإلكتروني لطلبة قطاع غزة (يوم السبت الماضي في تمام الساعة 11:00 صباحاً)، والذي نتج عن انقطاع شبكة الإنترنت.
وأكد أن اللجان المختصة لا تزال تتابع وترصد الحالات لضمان عدم تضرر أي طالب، كما تم تدارك وحل مشكلات أخرى تعلقت بالأرقام المرجعية للطلبة من خلال لجان متخصصة تعمل على مدار الساعة.
