إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين - حيث توجّه آلاف طلبة الثانوية العامة في الضفة الغربية، و القدس ، والخارج، صباح الثلاثاء، 24 يونيو 2025، لتقديم امتحان اللغة العربية - الورقة الثانية، وذلك للفرعين الأدبي، والشرعي.

ويبحث طلبة الفرعين الأدبي والشرعي فقط، عن حل إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين، وذلك بعد أن اجتاز طلبة جميع الفروع بالأمس، اختبار اللغة الغربية الورقة الأولى.

ويحتوي امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين على أسئلة النحو، والنقد، والأدب العربي، والتي تُعتبر تكملة وتوسعة للغة العربية، الورقة الأولى.

إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية 

وبدأت جلسة امتحان اللغة الغربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين، في تمام الساعة التاسعة صباحًا، ومن المقرر أن تستمر لنحو ساعتين، حيث سيتم حل الأسئلة من قبل المشرفين ومعلمي اللغة العربية.

وفي ذات السياق، قال خبير تربوي، إن امتحان اللغة العربية الوزاري الورقة الثانية سهل وبسيط ومباشر ومن اسئلة الكتاب.

وفيما يلي  إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين ((الأسئلة بالأسفل))

(السؤال الأول أ)

١-

شعر المعارضات: نظم قصيدة على غرار قصيدة قديمة من حيث البحر العروضيّ والقافية وتناول الموضوع نفسه الذي تناولته القصيدة القديمة

الشعر المهموس: هو الشعر الصادق الحنون المعبر عما في نفس الشاعر بألفاظ هادئة الجرس تتسرب الى نفس القارئ بهدوء وسكينة

السؤال الاول أ)

٢

الانفتاح على الغرب والاتصال بهم والتفاعل معهم// دور محمد علي في نهضة العرب ويقظتهم// الحملة الفرنسية التي كانت العامل المباشر في يقظة العرب ونمو وعيهم

السؤال الأول ب)

١- عصاه

٢- تناص ديني استحضار لقصة نبي الله آدم عليه السلام القائمة على الخطيئة فالقائمون على الثورات سيرتكبون كثيرا من الأخطاء عندما يستحلون القتل ما يجعلهم يعيشون بعيدين عن الجنة

٣- التفاؤل

٤- شبه القميص في إشارة لقميص يوسف عليه السلام بأمطار تسقط مبشرة للخير وهي صورة تعكس تفاؤلا بما ستنتهي إليه الثوراث

السؤال الأول ج)

١- تنوع القافية في القصيدة

٢- إلياس فرحات

٣- الزمان والمكان والحدث

٤- الاسترجاع

السؤال الثاني

أ)

١- ظاهرة الاغتراب المكاني

٢- المرأة العراقية وبلده العراق

٣- عندما يعود إلى وطنه الحبيب العراق فالحنين يشده للعودة إليه

السؤال الثاني ب)

إلى أين تأخذني يا ولدي ؟

إلى جهة الريح يا ولدي؟

وهما يخرجان من السهل

حيث أقام جنود بونابرت تلا

لرصد الظلال على سور عكا القديم

السؤال الثاني ج )

١- ابراهيم طوقان

٢-جفرا

٣- الاشادة بأبطال الوطن وشخصياته النضالية

٤- أعراس

السؤال الثالث أ)

١- ينشأ الصراع عند اختلاف الشخصيات على فكرة أو مبدأ أو مصلحة ما وقد يكون الصراع خارجيا بين الشخصيات، أو داخليا يجري بين داخل الشخصية الواحدة في مواقف الحيرة والاضطراب

٢- لأن أحداثها طويلة ومتشعبة تسمح بتعدد الأمكنة والأزمنة والنصوص

٣- الحوار في القصة قد يظهر في بعض أجزاء القصة فهو غير أساسي، أما الحوار في المسرحية فهو أساسي لأن المسرحية كلها حوار بين الشخصيات ولا تقوم المسرحية إلا به

السؤال الثالث ب)

قصة نافخ الدواليب

١- رائدة القصة القصيرة الفلسطينية

٢- قيام طفل نافخ الدواليب بالاحتيال من خلال تفريغ اطارات الدراجات الهوائية لتأمين لقمة العيش لأسرته ودفع أصحابها إليه مجددا لنفخها من جديد

٣- شخصية رئيسية شخصية الصبي

شخصية ثانوية معلم الورشة

السؤال الرابع

أ) ١-

وجه الشبه: هو الصفة الجامعة التي يشترك فيها المشبه والمشبه به وتكون أقوى وأوضح في المشبه به منها في المشبه

المجاز: استخدام اللفظ لغير ما وضع له في أصل اللغة بوجود علاقة بين المعنى الاصلي والمعنى المجازي

٢-

-العلماء ينيرون الطريق

- تأتي وعود الكريم قبل عطائه فالبرق يأتي قبل المطر

- لأنه جعل المشبه في حكم المشبه به تماما

٣- العالم يشبه البحر

السؤال الرابع ب)

١- المشبه : صورة بياض الشيب وهو يمحو سواد الشعر

المشبه به صورة النهار وهو يمحو سواد الليل

وجه الشبه: صورة شيء أبيض يمحو شيئا أسود

٢- شبه الشهيد عمر المختار بالسيف في قوته ومضائه حيث حذف المشبه عمر وصرح بالمشبه به وهو السيف على سبيل الاستعارة التصريحية

٣-

١- المرسل والمؤكد

٢- افادة المعنى الحقيقي

أسئلة امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين

 

يشار إلى أن طلبة الثانوية العامة في محافظتي جنين وطولكرم يواجهون ظروفا صعبة واستثنائية، بفعل عدوان جيش الاحتلال الإسرائيلي المتواصل منذ كانون الثاني/ يناير الماضي، حيث راعت وزارة التربية والتعليم العالي اختيار مواقع قاعات الامتحانات، بعيدة قدر الإمكان عن أماكن الاستهداف المتكرر.

حل إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية

ويبلغ عدد الطلبة المتقدمين للامتحان في طولكرم نحو 3500 طالب وطالبة، موزعين على 34 قاعة في مختلف فروع الثانوية العامة، حيث تم توزيعهم بحيث تكون القاعات قريبة من أماكن سكنهم، مراعاةً للظروف الميدانية، ولضمان التزام التعليمات وسلامة الجميع، بمن فيهم المراقبون ورؤساء القاعات.

وفيما يتعلق بطلبة مخيمي طولكرم ونور شمس الذين نزحوا قسرًا بسبب العدوان، فقد تم دمجهم في مدارس المدينة والبلدات المحيطة خلال فترة الدوام المدرسي، وسط متابعة مديرية التربية لأوضاعهم تربويا ونفسيا وتقديم الدعم اللازم لهم، وتسهيل اندماجهم وضمان تحصيلهم الدراسي بظروف نفسية جيدة، بعيدا عن أجواء العدوان.

وبحسب معطيات صادرة عن وزارة التربية والتعليم العالي، فإن 16.607 طلاب استُشهدوا و26.271 أصيبوا بجروح منذ بدء العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة والضفة في 7 تشرين الأول/ أكتوبر 2023.

وأوضحت أن عدد الطلبة الذين استُشهدوا في قطاع غزة منذ بداية العدوان وصل إلى أكثر من 16.470، والذين أصيبوا إلى 25.374، فيما استُشهد في الضفة 137 طالبا، وأصيب 897 آخرون، إضافة إلى اعتقال 754.

وأشارت إلى أن 914 معلما وإداريا استُشهدوا وأصيب 4.363 بجروح في قطاع غزة والضفة، واعتُقل أكثر من 196 في الضفة.

وخلال المقال السابق نكون متابعي وكالة سوا الإخبارية قد نشرنا لكم في هذا المقال كل ما تحتاجونه للوصول إلى إجابات امتحان اللغة العربية 2025 الورقة الثانية في فلسطين - حل امتحان اللغة العربية توجيهي 2025 الورقة 2 في فلسطين، والتي يبحث عنها أكثر من 46 ألف طالب وطالبة من مرحلة الثانوية العامة.

المصدر : وكالة سوا